근데 수2에서 이계도함수 금지라는게 무슨소리임
위치속도가속도는 뭔데그럼 ㅋㅋㅋㅋ
학생들이랑 얘기하다보면
일단 이계도함수라는건 알면 안되는지식이라고 박혀잇음ㅋㅋ
0 XDK (+0)
유익한 글을 읽었다면 작성자에게 XDK를 선물하세요.
-
ㄷㅎㅁ님이 저렇게 못 할리가 ㅠ
-
그정돈가?
-
수능은 안정적으로 점수뽑는게 어려운거지 점수 받을 실력 만드는건 별로 안걸리는거...
-
딜레마에 빠짐
-
남은 기간도 열심히 통역 해야지~ 헤헤:)
-
나만 그럼? 사문특유의 그것이 잇음
-
쉬운편인가요? 수2는 더 어렵다는데 어느정도 소화하면 1등급이라 봐도 될지......
-
ㄹㅇ
-
릴스 안봐요
-
. 1
-
Ara 5
정직한 제목인가요?
-
질문을 받아봅니다 26
까먹고 지구 다 안 푼거 생각나서 독서실 가는동안 질받
-
하....주간지는 필요없는ㄷ데
-
잘생긴 찐따는 존재할 수 없음 자발적 아싸만 존재할뿐... 뭐 외모를 가꾸면 되는거...
-
지구황들 질문좀 4
해설에서 ㄱ판단할때 중심별달라져도 생명가능지대 시작점의 s값과 바깥쪽경계에 도달하는...
-
2와 3, +와 -는 언제든 나타나고 사라지는구나 마치 바람처럼..
-
정확히는 약사만큼은 아니어도 약에 대해서도 빠삭한가.. 처방 내리니까...
-
최저 때문에 그러는데 사탐 쌩노베구요 3등급맞기 가장 빠르고 쉬운 과목 뭔가요??...
-
스피드러너 특 4
설마 이계산을? 에이 이 루트면 계산량이 말이 안되는데 다른 길 있겠지 3분간...
-
시즌2 수1 수열파트만 찍먹하다가 진짜 어질어질한데 제가 수열이 젤 약하거든요...
-
#사탐은빼빼로데이부터 12
ㄹㅇ
-
가오리 6
쥐가오리 나름 멋진데?
-
이건 후자인가요?
-
뭐 푸는게 나음?
-
대가리 깨질거같음
-
제일 빡칠 때 2
실모 시간 재고 풀고 있는데 끊길 때 이감 6-1 낭낭하게 풀고 있었는데 학원쌤이 불러서 n제 됨
-
올해 파이널 공부해서 2만들고 고3때 빈칸순삽 정복하고 수능전 파이널 또 보기 어떰?
-
출눈 - 기시감 -포스텝 딱 3권만 했는데 1등급 안정적으로 찍힘 솔직히 사문보다 꿀통이라 생각.
-
세사 하시는분들 0
요즘에 뭐함???
-
먼 획기적인 방법 없나 걍 자투리시간에 단어 열심히 보기? 현 평가원 3등급임
-
비활이 ㅈㄴ 풀고 싶은 건지.
-
덕코를 모은다
-
수1은 ㄱㅊ은데 수2가 어려워요 ㅅ발 ㅠㅠ
-
“학생을 지켜라”… 미국은 지금 스마트폰-소셜미디어와 전쟁 중[글로벌 현장을 가다/임우선] 0
《지난달 8일(현지 시간) 미국 뉴욕 맨해튼의 통신사 AT&T 매장. 부모와 함께...
-
명절 음식 11
-
내가 알고있는 핑은 시진핑
-
4등급 뜰까봐 공포에 떠는중임…
-
씨맥임?아니면 쵸비임??
-
ㄹㅇ
-
오르비 평균이 4
XXL 사이즈던데 유자분하던거 마무리하면 내년에 시작할 다이어트 다 끝낼만한듯...
-
소주 먹어봣는데 9
걍손소독제처먹는거같누
-
있으심가요
-
푸는 문제 문항이 궁금합니다 공통 객관식에서 몇번까지, 단답형에서 몇번까지,...
-
멘탈 잡는 팁 공유좀 15
+수능 때 긴장 완화하는 팁도 좀..
-
ㅈㄱㄴ 지문분석만하고시험치기는좀그럼…
-
유럽이라서 그런가 ㅈㄴ 재밌을듯 ㅋㅋㅋ 월즈 Lpl 상대로 다전제 무패, 최소...
-
그냥 정주행은 다음으로 미뤄야겠다
-
고였다고 소문나서 25수능 재수생 표점 한 번 받아 보려고 들어 갔더니 킬러 다...
로피탈쓸때 이계도 금지?
그건 계산하다가 중간에 확인 안한놈 잘못이긴힘ㅋㅋ
이계도함수라는 워딩은 미적분에 나오는거긴함
이계도함수란 말을 안 쓰고 그낭 f'(x)=p(x)로 정의하고
p'(x)를 구하면 똑같은 건데?
제말이 그말입니다
사실 안가르쳐도 알아서 자동으로 인식을 하던데
알면 안되는 지식은 없다고봄
두번 미분하고 말고 이게 중요한게 아니라 이계도함수를 활용해서 극값을 판정하거나 변곡점을 찾는 등 그래프를 다루는 방법은 배우지 않는다는 거죠
저도 그건 이해하는데 애들이 도함수는 미분하면 안된다던데… 다르게 못풀어요? 이런말 많이하더라고요
전형적인
수학 원리 생각없이 only 암기로 푸는 친구들...
따끔하게 사고 교정시켜야함
f'(x)를 g(x)로 둔갑시키고 g(x) 미분하기!
교육 과정 자체가 개빙신이라서 그럼.
조금만 생각하면 확장하는 것 자체에 대해 용어 정도는 안내할 수 있는데, 좆같은 선행학습금지인지 뭔지에 졸라 매몰 되어서 순서상 뒷 내용을 언급하는 것 자체를 죄악시 하는 것 같음.
ㄹㅇㅋㅋㅋ 저 학생일때보다 더 악화됐어요
교육현장에 직접 계신 선생님들은 좀더 이상하다고 느끼시겠죠
학교 내신 서술형에서 인정 안해주나?
변곡점 이계도함수라는 말을 쓰거나 이용하면 인정안될듯한데 애초에 그걸 써서 이득인 문제가 안나올듯
근데 새로 함수 정의해서 논리적으로 맞으면 맞게해줘야한다 생각함
내신에선 그것도 꼬투리 잡힐 수 있으니깐 그냥 교육과정대로 증감표 그려서 개형추론하는게 맞는거같음...
2년 전에 14번에 나오지 않았었낭
그냥 한 번 미분한 걸 새롭게 정의하고
그걸 또 미분한 걸로 보면 되죠