김상훈이 말하는 겸양선지판단 이게맞?
일차적으로 시제때매 틀린거고 만약 시제만 맞다면 모든 선지 이상 없음. 이거 맞지?
0 XDK (+0)
유익한 글을 읽었다면 작성자에게 XDK를 선물하세요.
-
질문해드려요 8
댓달면 해드림 댓없으면 슬프게 그냥 갈 예정
-
오늘한거 1
네.
-
씹덕스러움을 첨가했습니다.. 양해 부탁드려요!!! (실화를 바탕으로...
-
9모 100받았고 드릴 4 5 (8~90프로 정도 맞혔어요) 커넥션 설맞이 풀었는데...
-
왕잠시 본진에서 이탈좀 하겠소
-
쓸건 없지만 0
그냥 오답하다 말고 아무말이나 하고싶다.. 아무 할말은 없지만 할말없다는게 할말이다
-
우흥 우흥흥..
-
고딩때 친구랑 원서철때 마지막으로 연락했다가 오랜만에 연락이 닿았는데 내가 사복 간...
-
모든 실모들 통틀어서 거의 유일하게 개어렵게 내서 이xx는 왜 뇌절이지 이랬는데...
-
누굴까...
-
림잇 임팩트 기시감 수특 한번씩 돌렸는데 수완도 해야하나용? 글고 40일 파이널로...
-
보정 1초2후2사탐만점 이면 문과 대학 어느 라인 잡히나요 감이 안와서
-
스카웃 2회 우승도 가능할듯
-
실모 하나 풀고 오답하고 나면 수학 하기가 싫어짐
-
샤인미할거임
-
오답은 역대급으로 빨리되는 회차같은데 흠
-
8시부터 10시까지 잇올에 있다가 집가면서 1-2시간정도 헬스하면 딱 좋은거같은데 너무 힘들라나요
-
하
-
아기현역 인증 3
-
음 열심히 해서 들어야지
-
추워죽겟네
-
아예 못 건드는거 같은데 어느정도까지 식은 쓸 수 있는거 같기도하고 해설만 바로...
-
릿밋딧 지문들 기출처럼 글이나 문제 꼼꼼하게 분석하시나요?? 물론 기본적으로 막힌...
-
벌써 D-40 이군요… 내일 이면 앞자리가 3으로 바뀌는..
-
반수하니까 전적대(예정) 동기들 연락 거의 싹 끊김 다음 학교에서는 좀 더 잘...
-
ㅈㄱㄴ 화미물생
-
고점 찍었다가 다시 고향으로 돌아왔네ㅋㅋ
-
사람들이 ㅈ노답 고전소설이라길래 수특 문학 목록 뒤져봤는데 없던데 EBS 문학에 있는 게 아닌 건가
-
반박안받습니다
-
저런 문제들 많았으면… 피지컬 딸리는 나로서는 저런 게 최고임
-
그런데 그 친구는 물리를 혐오한다네요
-
아싸 깻다 3
하브 컷
-
이거 어케 품 9
머노
-
정부하면 남을 도와주는 것, 발전시켜주는것이죠. 그런데 우리나라 사람은 수준이...
-
지구질문 21
ㄱ이 맞다는데 도대체 여기서 행성 크기를 어떻게 알아요?? 뭐 샤프심으로 길이 재라고?
-
화작 3컷-> 목표 2컷 수학 2~3-> 목표 높2 영어 2 -> 목표 1 생지...
-
군필이나 현역이나 실탄사격해보신 분들!!
-
[고대생공선배] 19년도 경희대 의대 과탐 논술 자료 기출+해설 0
경희대 의대는 수리논술+과학선택으로 논술 시험을 치며11/16에 논술 시험을...
-
수학황 친구가 조립제법 쓰는 거 보고 ㅈㄴ 신기한 눈으로 보더니 그거 다 넣어보고...
-
1 다맞 2 분자가 b제곱+c제곱-6인데 중간에 실수했는지 -6을 -5라씀 나머지는...
-
본인이 잘한다고 착각하다 수능날 조져버리기 젤 쉬운 과목인거 같기도 함
-
졌다 티비 끄자
-
알고보니 17+1+2 였어
-
재수생 국어3 수학3..앞으로 어떻게 보내야할지 고민입니다ㅠㅠ 도와주세요ㅠㅠ 1
재수생 국어3 수학3..앞으로 어떻게 보내야할지 고민입니다ㅠㅠ 도와주세요ㅠㅠ...
-
높4높3으로 하고 철학과기준이면
아님
상훈 큐엔에이 답변
반갑습니다^^
김상훈T 연구실입니다.
선지 해설을 하자면,
본인의 생애를 '야인 생애'라고 그대로 표현하고 있는 것일 뿐,
실제 야인 생애가 아님에도 그것을 겸손하게 표현하고 있는 것이 아닙니다.
정리하면,
1) 화자는 해당 구절을 통해 '청산'에서의 삶에서 느끼는 자랑스러움을 드러내고 있지 않다
2) 또한, '야인 생애'라는 표현을 통해 자랑스러움에 대한 겸양의 태도를 드러내고 있지도 않다
3) 해당 구절은 < 보기>의 언급대로
화자가 '출사하지 못한 선비로서 생활 공간인 향촌에 머물 수밖에 없는 데 따른 회포(일종의 아쉬움 등)'
를 드러내는 것으로 해석하는 게 가장 적절하다
위와 같이 이해하시면 되겠습니다.
해설지에서도 이렇게 설명하고 있습니다.
참고로, 해설지의 2번 항목에서 설명하는 것은
'자랑'과 '겸양'이라는 표현이 상충하므로 선지의 '겸양의 태도'는 무조건 잘못된 표현이다, 와 같은 식으로
선지의 정오 판단을 해서는 안 된다는 것입니다.
'자랑'이라는 표현이 있더라도 겸양의 태도가 얼마든지 드러날 수 있음을 설명한 것으로 이해하시면 되겠습니다.
(강의에서는 '겸양'은 맞다에 초점을 두고 있는 게 아닙니다.
그래서 선생님께서도 강의 마지막 부분에서
"'자랑스러움'을 인정한다면"이라는 말씀을 덧붙인 것입니다.
이 경우에는 굳이 '야인'이라는 표현을 썼다는 점에서, 겸양을 우기려 하는학생도 있을 수 있으니까요.
그러나, 애초에 현재 느끼는 자랑스러움이 담겨 있는 게 아니므로, 이러한 상황에 대해 굳이 가정하여 접근할 필요가 없습니다.)
다시 말해 '야인 생애'는 현재의 삶 그 자체를 표현한 것이고
현재 느끼는 자랑스러움이라는 정서를 겸양의 태도로 표현한 것은 아닙니다.
ㄴㄴ 김상훈 겸양 x 임