240628의 핵심발상이
”-1플마 루트에서
어떤구간에선 -1+루트이고 어떤구간에선 -1-루트 이면 안되는걸까? 그럼 연속이라고 주어졌으니 루트안이 0되어야하는거네?“
라고 생각하는데 이게맞나요?
사잇값정리 극값 이러면서 자꾸 어렵다는데
위에 제시한 문장처럼 하나하나 침착하게 조건 이용하려고 합리적으로 노력해보면 딱히 어렵지않은거같은데
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”-1플마 루트에서
어떤구간에선 -1+루트이고 어떤구간에선 -1-루트 이면 안되는걸까? 그럼 연속이라고 주어졌으니 루트안이 0되어야하는거네?“
라고 생각하는데 이게맞나요?
사잇값정리 극값 이러면서 자꾸 어렵다는데
위에 제시한 문장처럼 하나하나 침착하게 조건 이용하려고 합리적으로 노력해보면 딱히 어렵지않은거같은데
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원래 대부분 평가원 문제는 논리가 어렵다기 보단 시험장에서 발상들을 척척 해내는 게 어려움
발상이 논리아닌가…
논리를 이해하는 거랑 시험장에서 떠올릴 수 있는 거랑 전혀 별개의 영역인 것 같아요