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오 ㅋㅎ 누군가=저

오 덕코 감사합니다

글읽다보면 재밌어서 빨리읽게되는데 어케해결할까요

이해만 한다면 문제가 없죠 재밌다는 건 제대로 반응하고 있다는 거니 오히려 좋음. 다만 핵심정보만 집중하다가 부가정보를 놓칠 수 있음에 주의해야죠. 특히 단서조항 예외조항 주의..

오 덕코 주시다니 감사해요 조금이나마 도움이 될 수 있으면 좋겠네요

민철쌤 작년에는 문단 끝 부가정보라 하더니
올해는 문단 끝 꼽사리 정보라해서 개웃겻는데

아 ㅋㅋㅋ 그렇게 말했어요?

어딘가에서 봤는데.. 피드백이엇나

피드백 강의는 안들어서 몰랐네요 ㅋㅋ

유대종독서정리
문장:논의범주파악, 주술관계잡고, 수식피수식 잡기
문장과문장: 동일어 유의어 반의어 지시어 끌어오기 연결 예시는주지에 원인은 결과에 붙이기
문단과문단: 대비 공통점뿐만아니라 속성, 핵심은 기억하고 세부는 정리, 양적관계는 몰아서 정리, 과정은 분절하고 목적 생각

대종쌤 독서는 거의 안듣긴 했습니다만 결국 인강강사들이 말하고자하는 핵심은 다 비슷하네요

짝쌍을 이루는 표현은 관계파악.. 이게 참 큰 울림을 줬는데

그냥 유대종 요약노트 ㄷㄷ
다른 강사 안들어봐서 모르겠지만 본질은 같은 듯

좋은 글 감사드립니다. 글 읽다 보니 수능 국어도 어느 정도 실력을 쌓으면 '적당히 잘 해준다'라는 문장이 태도를 충분히 설명할 수 있겠다는 생각이 드네요

이게 뭐라고 메인을 갔네요 정말 감사합니다...! 사실 너무 당연한 내용들을 적어놨고 김동욱, 강민철 선생님이 수업중에 말하신 내용이랑 겹치는 게 많아서 별로 도움이 안 될 수 있습니다.

강기분 요약본이네요 완전... 많은 분들께 도움이 될 글이네요

우왓 감사합니다

??? : 이새끼 같은 의미야?

독서는 진짜 강사마다 알려주는게 다 비슷하긴 한듯

고마왕

보자마자 딱 유대종이라 생각했는데 다른사람들도 다 비슷하게 가르치는구나 ㅋㅋ

좋은글 감사드려요 시간나시면 문학 언매편도 기대해도 될까요????

저 문학은 잘 못해요 ㅠㅠ 언매는 나름 잘한다고 생각하긴 하지만 특별한 태도 같은 게 필요하다고 생각하지는 않아서.. 개념을 탄탄히 익히고 문제풀이를 많이 하면 충분하지 않나 싶습니다.