'천하의 지도'는 왜 옳지 않을까
0 XDK (+0)
유익한 글을 읽었다면 작성자에게 XDK를 선물하세요.
-
졸린데 잠이 안 와
-
ㅇㅈ 1
펑
-
昔から…私の夢はね、 11
貞節のある乙女になって 世界一の妻として生きることだったよ。 あん
-
ㅇㅈ메타 1
열지마요
-
매국노 ㅇㅈ 2
입맛 매국노
-
출력해서방에붙여놓는데 이제남은한쪽벽만채우면 완료인것이다
-
광운대 라인 0
광운대식688.97인데 붙을만한건가요? 광명상가 라인 좀 아시는분 있나요
-
여러분 냥대 논술 반도체공학과 이번에 새로 개설된거에요? 0
ㅈㄱㄴ..논술 여기 쓰는게 나앗으랴남..
-
왜 여태 안쓰고있었지
-
님들이라면 어케함뇨?
-
둘 다 비슷한 것 같은데 아무래도 공대는 과겠죠?
-
영어 인강 0
영어 3-4등급 노베입니다. 영어 문제 중에 어법은 1문제라고 해도 독해할때...
-
왤게 수그러드는척하는거임 목소리 작고 얼굴안쳐다보고 소심하게 말하는거임
-
-
텔그 부산대 1
부산대 it응용공학과, 조경 등 없는 과 좀 있는 거 같은데 왜그런 거죠?
-
1. 국민대 나노소재 2. 과기대 정밀화학 3. 항공대 공과계열 추천부탁드립니다..ㅠㅠ
-
스카이 서성한 중에서용
-
인방하고싶음 0
고름애들이랑 영도보면서 질펀하게 소통하고싶다
-
모카귀여워 0
-
서강대 컴공 최초합 13
금욜 마지막으로 중논 기다리고 있는데 서강 컴공이랑 중앙 AI붙으면 어디 가는 게 맞을까요
-
갤럭시 장점 중 하나가 굿락 같이 뭐 사용자가 건드릴 수 있는 게 많은 거라고...
-
ㅇㅈ 8
맛난거
-
이닦고 온다 1
ㅇㅈ하지마...
-
맞팔9 4
잡담태그 잘달아요!
-
잡니다요 0
피곤
-
노래 투척 0
-
국어 언매 1컷 88 만표 142 수학 미적 1컷 76 만표 157 영어 6프로...
-
왜 의대가 더 낮나오… 아직 표본 덜 들어와서 그런 건가여
-
크리스마스 트리 1
케라톱스
-
과는 바이오 관련 학과 지망하고 잇습니다….
-
자러갈게요 1
다들 좋은 밤 되세요
-
재수생입니다 이성적으로 전문대 어디까지 될까요 답변 감사하겠습니다 지방전문대여도....
-
3떨을 할 수 있다는 확률때문에 또 낮춰지원하겠지..
-
본인 화1 → 생1 런한 반수생인데(전적대도 적성 안 맞아서 탈주함) 약대 교육과정...
-
네이버 이놈들 2
티베깅하네 아니애초에연인이없고,없었고,없을거라고요
-
안녕하세요.! 나형세대였다가 이번에 다시 수능을 보려하는데 수능문제를 다시보니...
-
제발...
-
걍 삼수하지말까 0
힘들다 현실을 인정하는것도 삼수를 하는것도
-
진짜임뇨
-
-
히히
-
돈 잘 못버나?
-
식욕 공격 7
-
근데 사실 1~15가 아쉽긴 했어요
-
혹시 고속 카이스트컷 알려주실 분 계시나요 오천덕 드릴게여...
-
국어를 진짜 못해서 요즘 책읽고 텍스트를 많이 읽으려고 계속 하는데요……….. 내년...
-
솔직히 수학은 물수능 맞는데 국어는 의대 증원으로 인한 상위권 n수생 증가로 인해서...
-
1지망: 뀨뀨대 수리과학부 지역균형: 최초합 2지망: 포스텍 단일계열 일반전형2:...
-
수능 가채점표 작성 안 해서 뭐 틀렸는지 모르는데 그냥 적당히 맞춰서 넣어도...
-
운세가 맛있어요 6
설레는데요 대학 합격+연애...?
심멘캬
GOAT
오르비의 논란을 잠재울 역대 G.O.A.T.
전하
지렸다
심멘
심멘
심멘
저스트 파도!
클래스에도 질문 올렸지만 너무 궁금해서 빠른 답변을 위해 올려요
화자가 천하의 지도를 보고 난 “후”에는 “아홉개의 대륙”과 “일만 개 나라”가 모든 사람은 물 가운데 있는 거라는 새로운 의미를 생성하는게 맞지만
화자가 천하의 지도를 보고 새로운 것을 깨닫기 “이전”에는 “아홉개의 대륙”과 “일만 개 나라”가 그낭 천하의 지도라는 새로운 의미를 구성한다고 볼 수 있는거 아닌가요
즉, <보기>에서 말하는 새로운 의미가
화자가 천하의 지도를 보고 난 “후” 생성된 새로운 의미를 묻는지, 아니면 지도 그자체에서 “아홉개의 대륙”과 “일만 개 나라”가 생성한 새로운 의미를 묻는지 명시하고 있지 않으니 인과 관계로 판단하는게 조금 더 적절해 보이는데 아닌건가요
사견입니다만, 수필은 글쓴이의 주제의식이 최우선이기에 전후가 본질이 아니라 작가가 어떠한 의도로 “아홉개의 대륙과 일만개의 나라”라는 표현을 사용했는지를 본다면 해결될거 같습니다.
저도 이렇게 생각해봤으나 이건 말그대로 주제 의식일 뿐 문제 풀기에는 조금 근거가 부족하다 생각해서요
또한 혹여나 이전으로 생각하더라도 “새로운”이 아닌 기존의 의미로 생각될거 같습니다. 천하의 지도는 그저 세상을 사실적으로 묘사한 것에 불가하니까요 (맞는 해답이 아닐 수 있습니다.. 참고만 해주세요..)
이건 선생님 해설 강의에도 나오는 말인데 기존의 의미로 생각하는건 작성자님이 문의당기를 읽고 기존의 의미로 세계의 자아화를 해서 읽으셔서 그런거같습니다
클래스에 답변을 드렸습니다.
핵심은 천하의 지도를 본 후에 아홉 개의 대륙, 일만 개 나라를 인식했다 안했다가 아닙니다. 지문에 제시된 바에 따르면 당연히 천하의 지도를 본 이후 깨달은 것이 맞습니다.
하지만 <보기>의 의도는 그것이 아닌, 소재들 간 유사성, 대립성으로 어떤 새로운 의미가 형성되느냐를 묻고 있는 것입니다.
영상에서 ⑤번 선지를 통해 소재들 간 유사성, 대립성으로 어떻게 의미를 생성하는지 보여드렸습니다. 참고바랍니다.
감사합니다 강의 함 더 볼게요
3번 선지만 놓고 따져볼 때 인과 또는 선후의 바뀜이라고 판단하려면 천하의 지도와 유사하거나 대립의 관계를 이룰 수 있는 소재가 있어야 하는데 그런 소재는 없습니다. <보기>를 보면 소재들의 연관을 이용하여 의미를 생성하거나 특징을 부각해야 하는거죠.
그래서 찬우쌤 설명듣고 저는 천하의 지도도 just 지도라고 처리하고 넘어갔습니다.
혹시 천하의 파도에서 대룩과 나라가 나왔다 라고 생각해서 3번 선지는 방향성이 틀렸네 라고 풀면 이상한 풀이인가요?
심멘..
심멘심멘…..
찬우야이! 어서 꼬두메로 돌아가자이
앜 ㅋㅋㅋㅋㅋ
고구마… 깎아먹는다길레 당연히 차가운 생고구마 깎아먹는걸 생각한…………심멘
아 미친 드디어 이해했네 선후관계로 말하는거 진짜 개킹방았는데 ㅜㅜ 감사합니다