[국평일] 문제풀 때, 1등급의 머릿속에서는 무슨 사고 과정이 일어나고 있을까? (3월 모의고사 '현대시'편)

29번 문항. (가), (나)에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은? [정답 : ②]

② (가)에서 ‘앙금’이 되어 ‘가라앉’는 것으로 제시한 것은 화자의 내적 갈등이 심화되는 양상을 드러낸다.

[1등급의 머릿속]

1. ‘앙금’이 되어 ‘가라앉’는 것의 특징은 무엇이라고 쓰여 있는가?

√ ‘앙금’이 되어 ‘가라앉’는 것으로 제시한 것은 슬픔과 한탄으로 외로운 생각은 제외되어 있다고 쓰여 있다.

2. 화자의 내적 갈등이 심화되는, 즉 갈등이 더 심해지고 있는가?

√ 가라앉기 전 마음(슬픔+한탄+외로운 생각) vs 가라앉은 후 마음(외로운 생각)

√ 가라앉기 전 마음 상태가 가라앉은 후 상태보다 더 심적으로 착잡하다.

√ 따라서 가라앉은 후에 내적 갈들이 심화된다고 보는 것은 논리적으로 오류가 있다.

∴ 선지 판단 : 부적절한 선지

④ (나)에서 ‘싸우라’와 ‘일하라’를 각각 ‘헛소리’와 연결한 것은 혁명의 외침을 공허하게 느끼게 된 화자의 인식을 드러낸다.

[1등급의 머릿속]

1. ‘싸우라’와 ‘일하라’를 각각 ‘헛소리’와 연결하였는가?

√ ‘싸우라’와 ‘일하라’라는 말이 ‘헛소리’ → ‘헛소리’와 연결했다.

2. ‘헛소리’는 혁명의 외침을 공허하게 느끼는 것으로 볼 수 있는가?

√ 헛소리는 그 방의 벽에 남아있다.

√ 그 방에 혁명을 남기고 왔다 → 헛소리와 혁명은 연관성이 있다.

√ 혁명이 안 되고 방을 바꾼 ‘나’는 가슴이 메마르다고 느낀다. 다 잊어버리고 잃어버리고 가슴이 메마른 상태를 공허하게 느끼게 되었다고 보는 것은 논리적으로 문제없음.

∴ 선지 판단 : 적절한 선지

30번 문항. <보기>를 참고하여 (가), (나)를 이해한 내용으로 적절하지 않은 것은? [정답 : ④]

① (가)는 ‘쥔을 붙’인 방을 ‘습내 나는 춥고, 누긋한 방’으로 묘사함으로써 화자가 처한 현실 상황의 초라함을 드러내는군.

[1등급의 머릿속]

1. ‘쥔을 붙’인 방을 ‘습내 나는 춥고, 누긋한 방’으로 묘사하였는가?

√ O(8-9행)

2. ‘습내 나는 춥고, 누긋한 방’을 초라한 처지라고 볼 수 있는가?

√ 세로 얻은 방의 상태가 습기있고, 춥고, 눅눅한 방. 즉, 초라한 방에서 사는 화자

√ 화자의 방이 초라하므로 화자가 처한 상황이 초라하다는 판단 논리적으로 문제없음.

∴ 선지 판단 : 적절한 선지

④ (가)는 화자 자신을 ‘문창’ 너머의 ‘더 크고, 높은 것’과 동일시하고, (나)는 ‘벽’을 ‘나의 가슴’, ‘나의 사지’와 동일시함으로써 방이 화자의 내면 의식에 미친 영향을 드러내는군.

[1등급의 머릿속]

1. (가)는 화자 자신을 ‘문창’ 너머의 ‘더 크고, 높은 것’과 동일시하는가?

√ ‘나는 내 뜻이며 힘으로, 나를 이끌어 가는 것이 힘든 일’이라고 생각한다.

√ 반면 ‘더 크고, 높은 것’이 ‘나를 마음대로 굴려’간다고 생각한다.

√ 즉 화자 자신은 자신을 이끌지 못하는데, ‘더 크고, 높은 것’은 자신을 이끌고 간다.

√ 따라서 화자 자신과 ‘더 크고, 높은 것’을 동일시하는 것은 논리적으로 오류가 있다.

∴ 선지 판단 : 부적절한 선지