지도리 [473113] · MS 2013 (수정됨) · 쪽지

2017-02-04 13:00:33
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[사회문화]크리티컬 모의고사 Vol. 1 검토자 모집

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모집 일정 : 2월 4일 13:00 - 2월 7일 24:00 (조기 선발 마감의 가능성이 있습니다.)답안 제출 : 쪽지로 답안 보내기선발은 아래와 같은 기준으로 진행됩니다.1) 검토자 자질 검증 (150자 내외, 80%)2) 자기소개 (100자 내외, 20%)Q1. 아래 문항의 오류를 있는 대로 150자 내외로 설명하십시오.[1-2] 다음 연구에 대해서 답하시오.갑은 소득이 높은 가구에서 사교육비 규제에 대한 찬성정도가 낮을 것이라는 가설을 가지고, ㉠가구의 소득과 ㉡사교육비 규제 정책의 찬성률간의 관계를 파악하기 위해 ㉢전국의 1000개의 가정을 대상으로 연구를 진행하였다. 연구자는 소득이 높은 가구에 대한 기준을 소득이 중위소득의 150%(444만원) 이상인 가구로, ㉣소득이 낮은 가구에 대한 기준을 소득이 중위소득의 50% 미만(144만원)인 가구로 설정하였다. 그리고 갑은 사교육비 규제 정책에 대한 찬성 정도를 측정할 수 있는 설문지를 통해 사교육비 억제 정책 우호 지수를 측정하려고 하였다. 다음은 연구자가 개발한 설문지의 일부이다.* 귀하 가구의 소득은 얼마입니까? 만원* 중고등학교 학원비와 과외비 규제에 대하여 어떻게 평가하십니까?① 매우 반대한다 ② 상당히 반대한다 ③ 반대한다 ④ 조금 반대한다 ⑤ 중립적이다* 공교육의 주체들의 서비스질 향상을 기대하기 어려운 상황에서 경쟁을 제한해 교육계 전반의 질적 하락을 촉발하는 학원비 규제가 필요하다고 생각하십니까?① 매우 그렇지 않다 ② 그렇지 않다 ③ 보통이다 ④ 그렇다 ⑤ 매우 그렇다본 설문조사에 대한 응답을 분석한 결과, ㉤소득이 높은 가구와 낮은 가구 모두 사교육비 억제 정책에 부정적인 의견을 가지고 있다는 결과가 도출되었다. 갑은 소득이 높은 가구와 소득이 낮은 가구 모두 사교육 규제에 반대 의견을 가지고 있다고 결론지으며, 이 연구결과를 ㉥A국 전체로 일반화하였다.1. ㉠~㉤에 대한 설명으로 적절한 것을 있는 대로 고르면?ㄱ. ㉠은 독립 변수이고, ㉡은 종속 변수이다.ㄴ. ㉢은 연구자가 설정한 연구의 전체 대상 집단이다.ㄷ. ㉣은 연구자가 개념을 조작적으로 정의한 것이다.ㄹ. ㉤의 결과는 연구자의 가설을 지지하며, ㉥을 위한 표본의 대표성은 충분히 확보되었다.① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄱ, ㄹ ④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄷ, ㄹ2. 위의 연구의 설문지에 대한 평가로 적절하지 않은 것은?① 한 가지 질문에 두 가지 물음을 하는 문항이 있다.② 선택지가 가능한 모든 응답을 담고 있지 못하는 문항이 있다.③ 연구의 주제와 관련되지 않는 물음을 하는 문항이 있다.④ 묻는 바가 명확하지 않아 응답자들이 혼란을 겪을 수 있다.⑤ 특정 응답을 유도하는 질문이 있다.Q2. 모의고사 검토나 사회문화 과목에 대해 지닌 자신의 특장점을 설명하세요. (100자 내외)(이때 자신의 사회문화 수능 등급을 필히 작성할 것)기선발자 한 분에 네 분을 더 선정하려고 합니다.많은 분들의 참여 바랍니다.오르비북스의 검토비 지원 정책으로 올해는 검토료를 기존보다는 나은 수준으로 드릴 수 있게 되었습니다.더 많은 분들이 참여해주셨으면 합니다.검토는 2월 중순부터 시작됩니다. 일정은 조율가능합니다.많은 참여 바랍니다.

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